2012년 11월 11일

Entrepreneur's Diary #072
제 72화 기업가정신 사진 공모전 및 전시회 준비



이번에 동국대학교 창업 한마당 행사에서 아주 작은 섹션을 하나 맡아서 진행한 것이 있다.

그것은 바로 기업가정신 사진 공모전 및 전시회다.

예전부터 해보고 싶었던 것인데, 이교수님과 정팀장님의 적극적인 협조와 후원 덕분에 손쉽게 기획하고 준비할 수 있었다. 하지만, 이번에도 행사를 진행하는데 어려움들이 발생했다.

내 기대보다 응모된 작품의 퀄리티의 차이가 다소 발생했던 것. 그러나, 곰곰히 생각해보니 '기업가정신에 대해 잘 모르는 일반 학생들이 자신이 생각하는 기업가정신에 대해 말하고 그 현장의 모습을 사진으로 담는 행위가 어디 그렇게 쉬운 일인가!'라는 생각이 들었다.

그때부터는 응모된 작품 하나 하나가 모두 가치있고 열심히 찾은 흔적들이 엿보이는 작품들로 전환되었다. 이들의 시각과 관점인데, 여기에 무슨 정답이 있는가! 그저 좀 더 성실해보이고 지혜롭게 설명한 작품을 고를 수 밖에.

하긴, 진행자로서 충분한 환경을 주지도 못했다. 짧은 공모기간으로 인해서 보다 좋은 작품을 여유있게 촬영하거나 고민해볼 수 있는 기회를 주지 못했던 것이 너무나 아쉽다. 그래서, 작품성도 있고 기업가정신도 담고 있는 좋은 사진을 많이 발굴하지는 못했다. 

이점은 너무나도 아쉬운 부분이지만, 다음에 더 잘하면 되기에!! 다음에는 좀 오랜 기간동안 일반인(학생, 근로자, 대표 등)을 대상으로 기업가정신 사진 공모전 및 전시회를 진행해봐야겠다.


Creative Director나 전시 기획하시는 분들 모시고 함께 작업을 한번 해보고 싶은데요.
누가 함께 협업 하실 분 계신가요?? 연락주십시요!!






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2012년 10월 24일


동국대학교 창업지원단과 함께하는


기업가정신 사진 공모전





이번에 제가 동국대학교에서 열리는 창업한마당 행사에서 기업가정신 사진 공모전을 기획하여 진행하게 되었습니다. 동국대학교 학생들의 많은 참여 바랍니다. 고맙습니다. 
참가신청서는 한글파일 다운로드 하시면 됩니다.


In Search of Entrepreneurship at Dongguk


동국의 기업가정신을 찾아서



세부요강

응모자가 생각하는 기업가정신에 대해 간단하게 정의해보고, 이를 바탕으로 동국대학교와 관련된 기업가정신의 발현현장 또는 기업가정신을 느낄 수 있는 장면 또는 이것이 바로 내가 생각하는 기업가정신이다!’라고 생각하는 장면을 사진으로 포착하여 자신이 생각하는 기업가정신을 사진으로 표현.

 

#주최/주관 : 동국대학교 창업지원단

#행 사 명 : 기업가정신 사진 공모전 동국의 기업가정신을 찾아서

 

#응모자격 : 동국대학교 학생 (휴학생 포함)

#응모주제 : 동국의 기업가정신을 찾아라! 참가자가 생각하는 기업가정신의 모습이나 현장의 모습을 잘 표현한 주제라면 출품가능

 

#응모 및 전시 일정

-접수기간 : 2012103124:00까지

-심사기간 : 111~3

-결과발표 : 115 (개별통보)

-전시일정 : 1113일 동국대학교 창업한마당 행사에서 입상작 등 응모작품 전시

 

#응모방법

-wetproject@네이버닷컴으로 접수기간까지 신청서 및 응모작 온라인 접수

   Photo - In Search of Entrepreneurship at Dongguk.hwp

-작품 사진 및 사진 설명을 기재한 신청서 + 사진 원본 파일 별도 첨부

-사진 해상도는 최소 1200*800 픽셀 이상, 1Mbyte 이상의 원본 사진 파일

-사진은 직접 촬영한 작품이어야 하며, 1인당 총 작품 3점까지 제출 가능

-기타 사진 공모전에서 입상한 작품은 응시 할 수 없음

 

#시상내역

 

기업가정신상(대상)

혁신상(금상)

창의상(은상)

도전상(입선)

상장

창업지원단장

명의

창업지원단장

명의

창업지원단장

명의

기업가정신 센터장 

명의

인원/상금

1/ 상금20만원

1/ 상금10만원

2/ 상금5만원

5/ 상금1만원

*응모 작품 수 및 수준에 따라 당선작이 없거나 수상자 수가 변동될 수 있습니다.

 

#문의사항 : 담당자 이메일 / 유선으로 문의

                         (wetproject@네이버닷컴 / 010-5455-오팔구칠)

*타인의 초상권이나 인격권, 지적재산권에 위배되지 않아야 하며, 그에 대한 책임은 응모자에게 있습니다.

*수상작은 20121113일 동국대학교 창업한마당 행사에서 전시될 예정이며, 동국대학교의 기업가정신 확산활동과 홍보활동을 위한 컨텐츠로 활용될 수 있으며, 그 외의 저작권은 응모자에게 귀속됩니다.



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2012년 10월 11일

기업가정신 세계일주 활동과정

Entrepreneurial Process
#기업가정신 사진 공모전 개최



음. 우연히 기업가정신 사진 공모전을 개최하게 되었다. 동국대에서 열릴 창업한마당 행사(11월 13일)에 전시를 하기 위한 행사인데.. 공모전 만큼이나 전시도 재미있을 것 같다.


이는 오래 전부터 해보고 싶었던 것이기 때문에 재미있고 열심히 준비해보고자 한다.

이교수님이 내게 맡긴 프로젝트를 사실 내 수업에서 진행하기가 여의치가 않아서 동일한 주제는 살리고 대안으로 말씀드린 것인데, 교수님께서 너그러이 받아주셔서 진행하게 되었다.



우리 학생들과 재미나게 한번 만들어봐야겠군. 아마 기업가정신 사진 전시회는 국내 처음이 아닐까 싶은데.. 이것도 한번 알아봐야겠다. 처음이기 때문에 좀 더 열심히 준비해보려고 합니다. 동국대학교 창업지원단과 협의를 잘해서 좋은 행사를 잘 치뤄야겠지.


내가 큐레이터를 할지, 다른 전문가를 큐레이터로 부탁을 할지는 고민 중.


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2012년 06월 25일


기업가정신 세계일주 활동과정

Entrepreneurial Process
#기업가정신 수업을 듣는 200여명 학생들의 성적처리 끝


동국대학교, 대전보건대학교의 기업가정신 수업을 듣는 200여명의 성적처리가 끝났다!

내 예상보다 더욱 적나라한 결과가 나왔군. 거의 한 학기 활동 전체가 평가 항목으로 들어가 있어서.. 꼬박 몇 일 내내 평가하기 쉽게 학생들 활동 자료 정리하고, 학생들이 제출하지 않은 빠진 자료를 일일이 카페 게시판과 이메일을 뒤져가면서.. 평가를 했다.

평가 항목이 각 클래스마다 틀린데.. 평가 항목이 17개 내외다. 평가하는 내가 너무 힘들긴한데.. 학생들의 정성적 활동과 그 결과를 내 예상보다 더 객관적이며 상대적으로 수치화할 수 있었다. 평가 항목이 많아서 그런지.. 활동과 그 결과의 그 차이가 너무나 확연하게 드러나서 깜짝 놀랐다. 역시 평가 항목이 많고, 활동 기간이 길면 보다 정확하게 평가할 수 있구나.

그래도 내가 점수를 너무 짜게 주어서 그런지.. 최고 점수가 80점대인 클래스도 있다. 물론 상대 평가라서.. 순위별로 차례로 보정하여 학점을 입력했지만, 클래스 분위기가 좋고 나쁨은 차이가 평균 점수에서 꽤 많은 차이가 났다는 것이 내게는 새로운 도전과제다.

한 학기의 활동을 평가하면서.. 내가 예전에 받았던 수많은 F와 D-들을 떠올리며, '내가 정말 공부를 안하긴 했었구나.' 생각해본다.

문득, D-를 받은 친구들의 이름을 다시 한번 훑어보며, 마지막 수업에서 학생들에게 했던 말을 다시 중얼 거렸다. "제 수업에서 A+을 받던 D-를 받던 간에 그 성적은 그다지 중요하지 않습니다. 이번 학기 제 수업에서 실천하면서 훈련했던 것처럼, 이 수업 이후에도 자신의 삶을 스스로 개척해나가고 자신의 삶을 자신이 주인공으로서 살아가려고 부단히 노력한다면, 그 삶이 바로 A+입니다. 한 학기의 A+을 받는 것 보다 여러분 인생의 A+를 받으세요." 

이 중에서 성적에 상관없이 훌륭한 Entrepreneurs가 탄생할 것이라는 이상야릇한 상상을 해본다.

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2012년 02월 06일

Entrepreneur's Diary #047
제 47화 도전 받음의 그 설레임

(자료 : Prezi로 꾸미고 있는 동국대 '기업가정신과 청년기업가' 강의 자료 중 일부)

어제 오늘은 동국대 강의안을 만드는데, 시간을 다 보냈다. 모니터 앞은 부담감과 설레임의 흔적들로 즐비하다. 학교 다닐 때 이후로 한번 보지 않던, 먼지 쌓인 전공서적들을 툭툭 털어내고, 필요한 자료들을 모아서 익히고 편집하느라 이틀을 꼬박 보냈다. 물론, 그전부터 꾸준히 메모를 해왔지만, 막상 강의 자료를 만들려고 하니 턱없이 부족하고, 공부해야할 것은 턱없이 많다.

강의 준비하면서, 예전에는 몰랐던 정보들, 세세하게 디테일한 이해를 하지 못했던 사실들을 아는 과정에서 '앎의 즐거움'을 느낀다. 가장 큰 학습은 누군가를 가르치면서 얻는 것이라고 했던가!! 역시 틀린 이야기가 아니다.

여기에, 원고 집필과 프로젝트 준비도 병행해야한다. 거기다, 생활비도 벌어야 한다. 또한, 학자금 대출도 갚아야 된다. 후후!



강의, 집필, 프로젝트 준비를 하면서 예전에 청림그룹사운드에서 회장을 맡을 때가 떠올랐다. 1학년 때의 까불까불거리던 내 모습만 기억하시는 몇몇 대선배들의 우려와 반대가 있었으나, 17th 형들의 신뢰와 추천으로 결국 내가 회장으로 추천을 받았다. 그때 당시에 선배들의 반대가 서운하고 무척이나 자존심이 상했었다. 하지만, 선배들의 반대는 나에게 원인이 있었던 것임을 알기에, 그저 잘하고 싶은 욕심과 열정, 그리고 써클을 정말 좋아하는 그 마음만으로 회장직을 수행했다.

어떻게 하면 써클을 발전시킬까? 어떻게 하면 후배들을 잘 키울 수 있을까? 어떻게 하면 써클을 잘 운영할 수 있을까? 늘 고민하고 실천해보았다. 그때 당시의 많은 원동력은 아마도 강한 자존심이 아니였나 할 정도로, 내 자존심이 심하게 부셔질 때마다 지독하게 노력해서 그 벽을 넘었다. 지금 생각하면, 인정받고 싶은 욕구때문에, 매우 가시적인 성과 위주의 써클 운영을 했던 것 같다. 지금도 써클에 가면 내 손 때가 묻지 않은 장비가 없을 정도다. (사실, 이 말은 그 뒤로 그만큼 발전하지 않았다는 것도 반증하는 셈이다. 꾸준한 발전이 없다는 것은 나의 잘못이기도 하다.)

여튼, 절실한 노력 덕분인지 많은 선배들이 그 부분을 인정을 받고, 나름 성공?적으로 후임회장에게 회장직을 넘겨주었다.



어제 오늘. 뭔가에 또 미친듯이 열중하고 있는 나를 발견했다.
강한 부담과 우려 속에서, 생존을 위한 원동력은 또 다시 꿈틀거린다. 나는 이 때가 가장 도전 받는다랄까? 야망?이 용천한다. 물론, 어떤 경우에건 모든 사람을 만족시킬 순 없다. 고민의 깊이가 깊은 만큼, 내가 정해놓은 나의 원대한 목적과 목표에 집중하자. 하지만, 늘 그 본질을 위한 경각심과 열린 마음의 창을 열어두자.(1시간 넘게 함께 논의해준 변태펜다에게 심심한 고마움을.)


오늘도 夜한 밤을 나에게 주셔서 감사하다.
그리고, 늘 찾아오는 이 밤처럼, 내게 찾아오는 문제들에게 감사하다.

모든 '문제'는 '기회'라는 사실을 나는 안다.
나는 나에게 주어진 문제를 나의 기회로 전환시켜 새로운 가치를 창출할 것이다. 다른 이들에게 Entrepreneurship에 대한 편협하지 않은 관점과 올바른 인식을 심어주기 위해, 좀 더 갈망하고 노력하고 실천하자. 나는 할 수 있다!!



'명철한 자의 마음은 지식을 얻고 지혜로운 자의 귀는 지식을 구하느니라' 잠 18:15

좋은 말씀을 공유해주셔서 고맙습니다.

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밥을 먹을 때도 왼손은 드럼스틱을 들고 있었고, 버스를 타도 발 앞꿈치 뒷꿈치를 이용해서 박자를 쪼개고, 앉아 있을 때는 늘 손가락을 꼼지락 거리며 핑거링 연습을 했다. 심지어는 자기 전에 누워서 스틱을 들고 핑거링 연습을 하다가 조는 바람에 스틱을 얼굴에 떨어뜨려, 깜짝 놀라 깨기도 했다. 하루에 순수 연습시간만 10시간 이상을 채우기 위해 정말로 피땀 흘려 노력했었다.

기쁜 일이 있으면 기뻐서 드럼을 쳤고, 슬픈 일이 있으면 슬퍼서 드럼을 쳤고, 화나는 일이 있으면 화가나서 드럼을 쳤다. 세상만사를 모두 드럼에 연관지어 연습을 하는 반 미치광이가 되어 있었다. 그렇게 몇 년을 보내니까, 사람이 참 딱딱해졌다. 작은 실수도 용납하지 못하고, 늘 자기 자신에 채찍질을 가하고 스스로를 옥죄여서 그런지, 나는 음악의 즐거움을 느낄 수가 없었다. 

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  1. Favicon of http://mid.planchasghdxz.com/ ghd españa 2013.04.27 20:07  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    시에 대해서 조금이라도




이번 학기에 동국대에 출강을 하게 되었습니다. '기업가정신과 청년기업가'라는 과목을 맡게 되었습니다. 아직은 강의를 할 단계는 아닌 것을 저도 잘 알고 있지만, 지금까지 10년 넘게 제가 고민하고 실천해왔던 것들을 하나씩 풀어가며 학생들과 '함께 성장하는 수업'으로 꾸며 볼 생각입니다. 가장 큰 가르침은 누군가를 가르칠 때라는 말이 있지요?

첫 강의라  아직은 실감이 안 나지만, 즐겁게 잘 할 수 있을 겁니다. ㅎㅎ 
그동안 글 쓰고 강의 준비하면서 내공을 쌓고 있어야겠어요.

저를 추천해주신 교수님이 너무나 성심성의껏 학생들을 가르치셔서, 제가 얼마나 쫓아갈 수 있을지 막막합니다. 상대적으로 그 분의 역량과 노력을 쫓아가기가 참 두렵고 힘들 것 같아서요.


 (동영상 : 지난 학기 기업가정신과 청년기업가 수업 동영상) 

선생님으로 불리어도 충분하고 참된 분.
저도 가끔 인사드리면서 그 분의 리더십을 배워보려구요.

그래도, 저는 제 변태적 스타일대로 학생들과 교감을 시도해봐야겠지요?
올 해 훌륭한 배움과 젊은 미래를 만날 기회를 주신 분들께, 감사의 말을 드립니다.


고맙습니다.


송정현 dream. 
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  1. Favicon of http://www.facebook.com/profile.php?id=100000921895716 YoungSik Bae 2012.01.19 13:17  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    축하드립니다. '가장 큰 가르침은 누군가를 가르칠 때' 정말 겸손과 행복을 같이 느끼게 하는 말씀 이네요. 참고로 동영상 링크는 접속이 되지 않네요.

  2. Favicon of http://articlethecw.info/ice-skating-las-vegas/ More Info 2012.03.28 16:47  댓글주소  수정/삭제  댓글쓰기

    만드데이작는완 고상처럼 만들었습니다





Entrepreneur's Timetable
[동국대학교 
기업가정신 세계일주 사례발표]


강의 내용

1. 기업가정신 세계일주 경험

2. 본 경험을 통해 얻은 교훈
3. 청년의 관점에서 '기업가정신이란'

시간과 장소는 다음과 같습니다.
 

- 11월 7일(월) 오전 9시 45분 동국대학교(서울) 경영관 로비
- 강의 시간: 오전 10시, 오후 3시 (세부 내용은 위와 동일)

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